尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高性能所的博士毕业生谢磊，导师是翟季冬老师。很荣幸能够在此代大家表达对恩师亲长、学校国家的感激之情。

九年前，我进入清华园计算机系就读本科，到如今的每一步都离不开父母的含辛茹苦、家人的鼎力支持。九年中，依托于清华大学高质量的学习科研环境，承蒙计算机系各位老师，特别是博士生导师的悉心教导，让我得以追逐梦想、开拓进取。在此，请允许我代表各位同学对家人、老师、学校致以最崇高的敬意与感激。当然，由衷感谢祖国和一切为之奋斗的人们，世界并不太平，只是大家共同创造了国内和平的生活与工作环境。

如今，我们即将为自己的学生生涯画上句号，踏上新的人生征程。值此之际，我想以习近平总书记“不忘初心、牢记使命”的号召为主线分享一些自己的思考。

谈及初心，脑中就涌现出小学时的一段记忆。我的小学对面有一个打印店，打印店的一角被一个青年租用了，这一角开有一窗，每次我放学回家都能看到青年在编写程序，是用VB语言编写的图形化程序，从闹钟到管理软件，甚至到一些小游戏，我都见他编写过。我当时惊叹于计算机能够做这么多事情，也常常驻足观看。印象深刻的是，有一天我因为看得过于入迷，天黑透了才回家，父母因为找不到我着急心切，我也得到了小学时期唯一的一次痛打。但正是这段观看经历让我意识到了计算机能做很多事情，是“有用”的，所以也就下定决心一定要学计算机。当时老妈给我办了一个图书馆借阅证，我就借一些计算机类的图书，在亲戚淘汰的二手电脑上学习。14年高考那年，我们那边计算机还是末流行业，全班六十多人，只有寥寥几人报考，所幸命运眷顾，我得以如愿以偿。“有用”，一个对小时候的我尚且感到模糊的概念，作为我对计算机的第一认知，促使我进入了这一行业。

时间来到博士就读期间，导师也时刻教导我们“做有用的事情、出有影响力的工作”。然而，何为“有用”呢？是小时候于窗边对计算机可做之事之多的惊叹吗？是，也不是。“有用”，如今更多的要与“使命”相联系。“使命”因角色的不同而有所差异。作为研究生，我们理应为全人类的科学技术发展做出自己的贡献，因而有科学价值的研究是有用的。作为年过半百父母的孩子，我们需要接过承担家庭责任的接力棒，为家庭付出是我们的责任。更重要的，作为清华人，抑或说是中国人，将个人成长与国家和社会发展相结合，将个人所学投入到祖国和人民最需要的地方是我们的使命。近年来，西方国家日益加剧对我国的科技封锁和经济打压，计算机相关行业首当其冲，作为计算机系的毕业生，突破国外封锁，我们义不容辞。

于是乎，“不忘初心、牢记使命”，于我而言，即为国家发展做有用的事。人们常说：知易、行难。回顾个人读博期间，越是回顾，越觉惶恐，深感所做工作仍有不少改进空间，与国家需求亦有一定差距。然而往者不可谏，但愿来者犹可追，在此与各位同学共勉，愿我们在今后的人生道路上，能够保持自己从事计算机专业的初心，谨记对国家与社会的责任，为祖国的繁荣发展奉献自己的力量。

我的发言到此结束，谢谢大家！

谢磊发言